هل ترتفع درجات الآيلتس؟
إجابة مختصرة
ارتفعت قليلًا في آخر إصدارين من بيانات موقع IELTS.org. فمن إصدار الفترة من 2023 إلى 2024 إلى إصدار الفترة من 2024 إلى 2025، ارتفع متوسط الدرجة الكلية في الاختبار الأكاديمي من 6.23 إلى 6.25 للنساء ومن 6.18 إلى 6.19 للرجال؛ وكان الارتفاع أكبر في التدريب العام، من 6.20 إلى 6.41 ومن 6.11 إلى 6.30. ويصف الموقع هذه الأرقام بأنها متوافقة عمومًا مع السنوات السابقة، ولا ينشر أعداد المتقدمين، فقد يأتي ارتفاع المتوسط من اختلاف تركيبة المتقدمين.
ضمن اختبار الآيلتس: أسئلة وإجابات
يمكنك التدرّب في التطبيق على ما تصفه هذه الصفحة: تُقيّم المحادثة والكتابة وفق المعايير الرسمية الأربعة في صورة نطاق من الدرجات، وتُصحّح اختبارات القراءة والاستماع لحظة الانتهاء منها.
iOS وAndroid
تطبيق مدفوع: تكلفته · الفوترة واسترداد المبالغ · الدعم
واجهة التطبيق باللغة الإنجليزية، وهذا الموقع يشرحه بالعربية.
ينشر موقع IELTS.org بيانات المتقدمين للاختبار مرة كل عام، وعلى الإنترنت الآن إصداران منها: إصدار الفترة من 2023 إلى 2024 وإصدار الفترة من 2024 إلى 2025. وتربط صفحة إحصاءات الاختبار بالإصدار الأحدث، أما ملفات الإصدار الأقدم فلا تزال على خوادم موقع IELTS.org نفسه. وكل متوسط أدناه هو رقم موقع IELTS.org؛ أما الفروق بين الإصدارين، ونسب من بلغوا الدرجة 7.0 فأعلى، فهي حسابات أجراها هذا الموقع على أرقامه. والجداول الكاملة للفترة من 2024 إلى 2025 موجودة في صفحة إحصاءات المتقدمين لاختبار IELTS من 2024 إلى 2025.
الدرجة الكلية: ارتفاع طفيف، وأكبر في التدريب العام
| من 2023 إلى 2024 | من 2024 إلى 2025 | |
|---|---|---|
| الأكاديمي، النساء | 6.23 | 6.25 |
| الأكاديمي، الرجال | 6.18 | 6.19 |
| التدريب العام، النساء | 6.20 | 6.41 |
| التدريب العام، الرجال | 6.11 | 6.30 |
| نسبة الاختبارات من النوع الأكاديمي | 79% | 79% |
| نسبة النساء بين المتقدمين | 54% | 53% |
لم تكد متوسطات الاختبار الأكاديمي (Academic) تتحرك. أما التدريب العام (General Training) فارتفع بنحو خُمس درجة للنساء والرجال على السواء. ولا يذكر موقع IELTS.org سببًا لذلك، ولا ينشر عدد من تقدّموا لكل اختبار، فالجدول يصف المتقدمين في كل عام، لا تغيّرًا في الاختبار.
حسب الجنسية واللغة الأم
من بين 38 جنسية مدرجة في الاختبار الأكاديمي في العامين كليهما، ارتفع متوسط الدرجة الكلية لدى 21، وانخفض لدى 11، وبقي على حاله لدى 6؛ وكان متوسط التغيّر نحو +0.02 من الدرجة. ومن بين 35 جنسية مدرجة في التدريب العام في العامين، ارتفع لدى 25، وانخفض لدى 8، وبقي على حاله لدى 2، بمتوسط نحو +0.1. وتُظهر جداول اللغة الأم الشكل نفسه.
المجموعات التي تغيّرت أكثر من غيرها:
- ارتفاعات، التدريب العام حسب اللغة الأم: البنغالية من 5.41 إلى 6.26، والنيبالية من 5.57 إلى 6.24، والغوجاراتية من 6.08 إلى 6.47، والأردية من 5.48 إلى 5.84.
- ارتفاعات، الاختبار الأكاديمي حسب الجنسية: الهند من 6.34 إلى 6.58، وبنغلاديش من 5.81 إلى 6.00، وسريلانكا من 6.35 إلى 6.45.
- انخفاضات: السعودية في التدريب العام، من 5.15 إلى 4.94؛ وكولومبيا في التدريب العام، من 6.30 إلى 6.18، وفي الاختبار الأكاديمي، من 6.60 إلى 6.53.
والقفزة بالجزء الأكبر من درجة في عام واحد، كما لدى المتحدثين بالبنغالية والنيبالية في التدريب العام، أرجح أن تعكس تغيّرًا في هوية من تقدّموا للاختبار منها تغيّرًا في أداء الفئة نفسها من المتقدمين. والبيانات لا تستطيع الفصل بين الأمرين.
اللغات التي يُكتب بها هذا الموقع (الاختبار الأكاديمي)
| اللغة الأم | المتوسط من 2023 إلى 2024 | المتوسط من 2024 إلى 2025 | 7.0 فأعلى، من 2023 إلى 2024 | 7.0 فأعلى، من 2024 إلى 2025 |
|---|---|---|---|---|
| الإسبانية | 6.72 | 6.70 | 51% | 50% |
| الإنجليزية | 6.92 | 7.06 | 57% | 64% |
| الإندونيسية | 6.67 | 6.67 | 48% | 48% |
| الأوزبكية | 5.96 | 6.04 | 19% | 22% |
| الأوكرانية | 6.60 | 6.59 | 45% | 45% |
| البرتغالية | 6.92 | 6.92 | 61% | 60% |
| البنغالية | 5.84 | 6.03 | 18% | 21% |
| التايلاندية | 6.12 | 6.21 | 26% | 29% |
| التركية | 6.48 | 6.44 | 40% | 39% |
| الروسية | 6.61 | 6.59 | 46% | 45% |
| الصينية | 5.98 | 5.95 | 17% | 16% |
| العربية | 5.94 | 5.95 | 25% | 26% |
| الفيتنامية | 6.16 | 6.20 | 27% | 28% |
| الكازاخية | 6.25 | 6.20 | 30% | 29% |
| الكورية | 6.27 | 6.28 | 28% | 29% |
| اليابانية | 5.86 | 5.82 | 14% | 14% |
ولا تظهر الأذرية إلا في إصدار الفترة من 2024 إلى 2025 (بمتوسط 6.59، و43% بلغوا 7.0 فأعلى)؛ أما القيرغيزية والملايوية فليستا من اللغات الأم التي يدرجها موقع IELTS.org. ويبلغ التغيّر في معظم هذه اللغات بضعة أجزاء من مئة من الدرجة صعودًا أو هبوطًا، وهو تغيّر أصغر من أن يُستنتج منه شيء.
حسب سبب التقدم للاختبار
ارتفعت نسبة المتقدمين الذين بلغوا 7.0 فأعلى في معظم المجموعات. فبين المتقدمين للاختبار الأكاديمي ارتفعت من 37% إلى 43% لدى المتقدمين للهجرة، ومن 20% إلى 24% لدى المتقدمين لدورة قصيرة في التعليم العالي، في حين بقي المتقدمون للتسجيل في مهنة الطب أعلى المجموعات (70% ثم 69%). وفي التدريب العام تضاعفت تقريبًا نسبة المتقدمين للعمل، من 13% إلى 24%، وارتفعت لدى المتقدمين للتسجيل في مهنة التمريض من 24% إلى 32%؛ أما لدى المتقدمين للتسجيل في مهنة الطب فانخفضت، من 62% إلى 57%.
المهارات الأربع
بقيت الكتابة (Writing) أصعب المهارات. فقد كانت أدنى المتوسطات في الاختبار الأكاديمي لدى 29 جنسية من أصل 39 مدرجة في الفترة من 2023 إلى 2024، ولدى 31 من أصل 40 في الفترة من 2024 إلى 2025، ولم تكد متوسطاتها تتحرك: نحو +0.02 من الدرجة في المتوسط عبر الجنسيات المدرجة في الإصدارين، مقابل نحو +0.04 للاستماع (Listening)، و+0.03 للقراءة (Reading)، و+0.01 للمحادثة (Speaking). وفي التدريب العام ارتفعت المهارات الأربع كلها أكثر قليلًا، والقراءة والاستماع بنحو 0.14 من الدرجة.
وتنبيه واحد بشأن الاستماع والقراءة. في ملف الفترة من 2024 إلى 2025، يبدو أن هذين العمودين مقلوبان في الجداول حسب الجنسية وحسب اللغة الأم: فصفحة الإحصاءات في موقع IELTS.org نفسه وجدول الجنس في الملف نفسه يعطيان الترتيب المعاكس. والأرقام هنا تعتمد العمودين بعد إعادتهما إلى موضعيهما، كما تشرح صفحة إحصاءات الفترة من 2024 إلى 2025. ولو قُرئت الأرقام دون هذا التصحيح، لبدا أن الاستماع انخفض بربع درجة وأن القراءة ارتفعت بثلث درجة في عام واحد، في كل مكان تقريبًا.
ما يعنيه ذلك بالنسبة إليك
ارتفاع المتوسط الوطني بمقدار 0.05 لا يكاد يقول شيئًا عن نتيجتك أنت. أما ما يتفق عليه الإصداران فهو الشكل العام: الكتابة أدنى المهارات لدى معظم المجموعات، والفجوة بينها وبين المهارات الأخرى لم تُغلق. وتبين حاسبة درجات IELTS كيف تحرّك مهارة واحدة الدرجة الكلية، وتضع الإجابة عن الدرجة الجيدة في IELTS هذه المتوسطات في مقابل ما تطلبه الجامعات والتأشيرات.
ماذا يعني ذلك لدرجتك
لغتك الأم هي الأوزبكية، وهدفك 7.0 في الاختبار الأكاديمي. في الفترة من 2023 إلى 2024 بلغ 19% من المتقدمين للاختبار الأكاديمي المتحدثين بالأوزبكية الدرجة 7.0 فأعلى، وفي الفترة من 2024 إلى 2025 بلغها 22%، مع انتقال المتوسط من 5.96 إلى 6.04. فالاتجاه حقيقي لكنه صغير. وكانت الكتابة أدنى المتوسطات لدى المتحدثين بالأوزبكية في العامين، وأدنى مهاراتك أنت يحرّك درجتك أكثر مما يحرّكها أي اتجاه عام.
الأسئلة الشائعة
هل أصبح اختبار IELTS أسهل؟
لا تستطيع البيانات الإجابة عن ذلك. فموقع IELTS.org ينشر المتوسطات وتوزيعات الدرجات، لكنه لا ينشر أعداد المتقدمين، كما أن الجنسيات واللغات التي يدرجها تتغير من إصدار إلى آخر، فقد يأتي ارتفاع المتوسط من هوية من تقدّموا للاختبار بقدر ما يأتي من مستوى أدائهم. ويصف الموقع أرقام الفترة من 2024 إلى 2025 بأنها «broadly in line with statistics for previous years» (متوافقة عمومًا مع إحصاءات السنوات السابقة). ولا شيء مما ينشره يقول إن صعوبة الاختبار تغيّرت.
أي المجموعات تحسّنت أكثر من غيرها؟
كانت أكبر الارتفاعات في التدريب العام بين اللغات الأم في جنوب آسيا، إذ ارتفع متوسط المتحدثين بالبنغالية من 5.41 إلى 6.26 وبالنيبالية من 5.57 إلى 6.24، ثم بالغوجاراتية (من 6.08 إلى 6.47) وبالأردية (من 5.48 إلى 5.84). وفي الاختبار الأكاديمي كان أكبر ارتفاع بين الجنسيات للهند (من 6.34 إلى 6.58) وبنغلاديش (من 5.81 إلى 6.00). وكان أكبر انخفاض للسعودية في التدريب العام، من 5.15 إلى 4.94.
هل بلغ عدد أكبر من المتقدمين الدرجة 7.0؟
في معظم المجموعات، نعم، بفارق طفيف. فبين المتقدمين للاختبار الأكاديمي للهجرة، ارتفعت نسبة من بلغوا 7.0 فأعلى من 37% إلى 43%، وبين المتقدمين للتدريب العام للعمل من 13% إلى 24%. وبقي المتقدمون للاختبار الأكاديمي للتسجيل في مهنة الطب أعلى المجموعات، بنسبة 70% ثم 69%. وهذه النسب مجاميع لأرقام موقع IELTS.org في توزيعاته المنشورة.
هل توقفت الكتابة عن كونها أصعب المهارات؟
لا. كانت الكتابة أدنى المتوسطات في الاختبار الأكاديمي لدى 29 جنسية من أصل 39 أدرجها موقع IELTS.org في الفترة من 2023 إلى 2024، ولدى 31 من أصل 40 في الفترة من 2024 إلى 2025. وارتفعت متوسطاتها بنحو 0.02 من الدرجة في المتوسط عبر الجنسيات المدرجة في العامين، وهو أقل من ارتفاع الاستماع والقراءة.
المصادر
- Test statistics — IELTS.org
- Test taker performance data 2024-2025 (XLSX) — IELTS.org
- Test taker performance data 2023-2024 (XLSX) — IELTS.org
- Demographic data 2024-2025 (XLSX) — IELTS.org
- Demographic data 2023-2024 (XLSX) — IELTS.org
آخر تحقق: 21 أكتوبر 2026
التدرّب على ذلك مع ملاحظات فورية من الذكاء الاصطناعي
يمكنك تسجيل إجابتك في التطبيق والحصول خلال ثوان على تحليل لقواعدك ومفرداتك وطلاقتك ونطقك.
تطبيق مدفوع: تكلفته · الفوترة واسترداد المبالغ · الدعم